Chào mừng quý vị đến với website của Trường THCS Tây Sơn - Hà Tĩnh
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Giáo Án Âm Nhạc

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Thái Phi
Ngày gửi: 18h:38' 21-03-2017
Dung lượng: 898.0 KB
Số lượt tải: 0
Nguồn:
Người gửi: Võ Thái Phi
Ngày gửi: 18h:38' 21-03-2017
Dung lượng: 898.0 KB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 5/9/2016
Tiết 1:
GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS
TẬP HÁT QUỐC CA.
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Giúp học sinh nắm được nội dung chương trình bộ môn.
- Xây dựng ý thức tự học bộ môn, tìm hiểu và phát huy tính sáng tạo trong học tâp.
2. Kỹ năng:
- Làm quen với kỹ năng học hát mới, đọc và phân tích các từ khó, biết cách sử dụng các ký hiệu âm nhạc trong bài hát, biết chia câu, chia đoạn, cảm nhận lời và giai điệu của bài hát.
-Làm quen với kỹ năng khởi động giọng, lấy hơi, nhả hơi, hát rõ từ.
- Hướng dẫn học sinh hát chính xác bài Quốc ca.
3.Thái độ.
-Các em có thái độ nghiêm túc với tất cả bộ môn học và có thái độ nghiêm túc khi hát bài hát này.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Nắm nội dung bài học.
- Đàn, bảng phụ bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ
- Chuẩn bị nội dung bài học.nội dung các câu hỏi, dự kiến cách tổ chức.
2. Học sinh:
- SGK, vở ghi.
- Đọc bài mới trước
3. Thiết bị, đồ dung dạy học.
-Băng mẩu bài hát “Tiếng chuông và ngọn cờ”.
-Đàn Organ – Máy casset.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức lớp.
2. Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra việc chuẩn bị sách vở của học sinh và dụng cụ môn học.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV và HS
GIỚI THIỆU BÀI:
Mỗi chúng ta đều biết rằng: âm nhạc là món ăn tinh thần không thể thiếu, ai củng có nhu cầu về âm nhạc để giải trí. Thông qua âm nhạc còn giúp trí óc phát triển, đầu óc minh mẫn khi căng thẳng… chính vì vậy mà âm
nhạc được đưa vào chương trình chính khóa ở trường THCS.
- Học sinh chú ý.
- Hôm nay Thầy cùng các em tìm hiểu sơ bộ về nội dung chương trình.
Giới thiệu môn học âm nhạc ở trường trung học cơ sở
Hoạt động 1
Giới thiệu môn học âm nhạc ở trường trung học cơ sở
GV:Âm nhạc là gì ?
HS: Trả lời
GV: Tác dụng của âm nhạc là gì ?
HS: Trả lời
- Cho HS nghe một số câu hát và chỉ cho HS thấy rõ tác dụng của âm nhạc
- Giới thiệu về chương trình.
- Học sinh chú ý ghi chép và lắng nghe.
- Thông qua việc học hát các em được làm quen với cách thể hiện và cảm thụ âm nhạc.
- Nhạc lí giúp các em biết các kí hiệu âm nhạc và cách đọc nhạc.
- Âm nhạc thường thức giúp các em tìm hiểu các danh nhân âm nhạc thế giới và Việt Nam đã có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc cách mạng…
Hoạt động 2
Hướng dẫn hát Quốc ca.
- Cho HS nghe bài hát
- Đàn giai điệu cho HS nghe.
Học sinh chú ý lắng nghe giai điệu bài hát.
Hướng dẫn hát lại chính xác bài hát.
Cả lớp hát bài hát
Chú ý: “xây xác quân thù”, “chiến đấu không ngừng”…
GV nhắc nhỡ HS khi hát phải trang nghiêm, mạnh mẽ, hùng tráng, thể hiện tinh thần yêu Nước.
Nội dung kiến thức
I. GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS
1.Sơ lược về nghệ thuật âm nhạc
* Khái niệm Âm nhạc .
Âm nhạc là nghệ thuật của âm thanh, có tính truyền cảm trực tiếp, gồm âm thanh của giọng hát và âm thanh của các loại nhạc cụ.
- Âm nhạc đem đến cho con người những khoái cảm thẩm mĩ, mang tính tập hợp, cổ vũ động viên, liên tưởng…với sức truyền bá rộng rãi.
2.Các phân môn âm nhạc ở trường THCS.
a. Học hát.
b. Nhạc lí và Tập đọc nhạc.
c. Âm nhạc thường thức
II. TẬP HÁT QUỐC CA.
Quốc ca
Sáng tác: Văn Cao.
1.Tác giả.
-Tên thật Nguyễn Văn Cao, sinh ngày 15-11-1923 tại Hải Phòng, mất 10-07-1995 tại Hà Nội.
2.Bái hát “Quốc ca”.
a. Xuất xứ.
Sáng tác năm 1944, với tên “Tiến Quân Ca”, được chọn làm Quốc ca tại kỳ họp đầu tiên Quốc hội khóa I nước Việt Nam DCCH năm 1946.
Tiết 1:
GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS
TẬP HÁT QUỐC CA.
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Giúp học sinh nắm được nội dung chương trình bộ môn.
- Xây dựng ý thức tự học bộ môn, tìm hiểu và phát huy tính sáng tạo trong học tâp.
2. Kỹ năng:
- Làm quen với kỹ năng học hát mới, đọc và phân tích các từ khó, biết cách sử dụng các ký hiệu âm nhạc trong bài hát, biết chia câu, chia đoạn, cảm nhận lời và giai điệu của bài hát.
-Làm quen với kỹ năng khởi động giọng, lấy hơi, nhả hơi, hát rõ từ.
- Hướng dẫn học sinh hát chính xác bài Quốc ca.
3.Thái độ.
-Các em có thái độ nghiêm túc với tất cả bộ môn học và có thái độ nghiêm túc khi hát bài hát này.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Nắm nội dung bài học.
- Đàn, bảng phụ bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ
- Chuẩn bị nội dung bài học.nội dung các câu hỏi, dự kiến cách tổ chức.
2. Học sinh:
- SGK, vở ghi.
- Đọc bài mới trước
3. Thiết bị, đồ dung dạy học.
-Băng mẩu bài hát “Tiếng chuông và ngọn cờ”.
-Đàn Organ – Máy casset.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức lớp.
2. Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra việc chuẩn bị sách vở của học sinh và dụng cụ môn học.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV và HS
GIỚI THIỆU BÀI:
Mỗi chúng ta đều biết rằng: âm nhạc là món ăn tinh thần không thể thiếu, ai củng có nhu cầu về âm nhạc để giải trí. Thông qua âm nhạc còn giúp trí óc phát triển, đầu óc minh mẫn khi căng thẳng… chính vì vậy mà âm
nhạc được đưa vào chương trình chính khóa ở trường THCS.
- Học sinh chú ý.
- Hôm nay Thầy cùng các em tìm hiểu sơ bộ về nội dung chương trình.
Giới thiệu môn học âm nhạc ở trường trung học cơ sở
Hoạt động 1
Giới thiệu môn học âm nhạc ở trường trung học cơ sở
GV:Âm nhạc là gì ?
HS: Trả lời
GV: Tác dụng của âm nhạc là gì ?
HS: Trả lời
- Cho HS nghe một số câu hát và chỉ cho HS thấy rõ tác dụng của âm nhạc
- Giới thiệu về chương trình.
- Học sinh chú ý ghi chép và lắng nghe.
- Thông qua việc học hát các em được làm quen với cách thể hiện và cảm thụ âm nhạc.
- Nhạc lí giúp các em biết các kí hiệu âm nhạc và cách đọc nhạc.
- Âm nhạc thường thức giúp các em tìm hiểu các danh nhân âm nhạc thế giới và Việt Nam đã có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc cách mạng…
Hoạt động 2
Hướng dẫn hát Quốc ca.
- Cho HS nghe bài hát
- Đàn giai điệu cho HS nghe.
Học sinh chú ý lắng nghe giai điệu bài hát.
Hướng dẫn hát lại chính xác bài hát.
Cả lớp hát bài hát
Chú ý: “xây xác quân thù”, “chiến đấu không ngừng”…
GV nhắc nhỡ HS khi hát phải trang nghiêm, mạnh mẽ, hùng tráng, thể hiện tinh thần yêu Nước.
Nội dung kiến thức
I. GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS
1.Sơ lược về nghệ thuật âm nhạc
* Khái niệm Âm nhạc .
Âm nhạc là nghệ thuật của âm thanh, có tính truyền cảm trực tiếp, gồm âm thanh của giọng hát và âm thanh của các loại nhạc cụ.
- Âm nhạc đem đến cho con người những khoái cảm thẩm mĩ, mang tính tập hợp, cổ vũ động viên, liên tưởng…với sức truyền bá rộng rãi.
2.Các phân môn âm nhạc ở trường THCS.
a. Học hát.
b. Nhạc lí và Tập đọc nhạc.
c. Âm nhạc thường thức
II. TẬP HÁT QUỐC CA.
Quốc ca
Sáng tác: Văn Cao.
1.Tác giả.
-Tên thật Nguyễn Văn Cao, sinh ngày 15-11-1923 tại Hải Phòng, mất 10-07-1995 tại Hà Nội.
2.Bái hát “Quốc ca”.
a. Xuất xứ.
Sáng tác năm 1944, với tên “Tiến Quân Ca”, được chọn làm Quốc ca tại kỳ họp đầu tiên Quốc hội khóa I nước Việt Nam DCCH năm 1946.
 






